各有关普通高校及函授站：
为加强普通高校成人高等教育函授站的管理，认真贯彻《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》、《关于进一步改革和发展成人高等教育的意见》、《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》等文件精神，依法对成人高等学历教育质量实施监管，强化函授教育教学管理，规范函授站办站和教学行为。经研究决定，对全省普通高校成高等教育函授站进行全面评估。在坚持以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设的原则下，通过评估促进普通高校函授站的建设与教学管理，保证人才培养质量，促进普通高校函授教育事业健康发展。
一、评估内容
根据国家的有关规定和我省的实际情况，我们制定了《黑龙江省普通高校函授站评估指标体系》(以下简称《指标体系》)。《指标体系》由一级指标四项，二级指标二十项构成。其中二级指标中有十项(加*号的)为重要指标。
二、评估方法
评估工作大致分三步：
1、各高校及函授站接到《通知》后，按照《指标体系》开展自评工作，并写出自评报告，做好接受评估的各项准备工作。
2、省教育厅评估专家组深入高校各函授站现场评估，包括听取汇报，查阅相关资料、实地考察等方式。
3、评估专家组集中研究汇总，向省教育厅提交评估总结报告，经省教育厅审核，提出正式结论，公布评估结果。
4、评估结果分为优秀、合格、不合格三类。不合格中又分为限期整顿和取缔函授站资格，整顿期间要限制其成人高等学历教育招生。
5、具体到各函授站的评估时间及评估专家组名单，另行通知。
建立成人高等教育评估制度，是保证和提高人才培养质量的重要内容，各有关高校、函授站、设站单位要加强对此项工作的领导，精心组织安排，务必保证评估工作质量，完成评估工作任务。
特此通知。
